В ГАГУ прошел VII региональный тур всероссийских юношеских Чтений исследовательских работ им. В. И. Вернадского

Фоторепортаж

C 15 по 16 февраля 2018 г. ГАГУ совместно с Алтайским региональным отделением МОД «Исследователь» провел VII региональный тур всероссийских юношеских Чтений исследовательских работ им. В.И. Вернадского. Многолетний опыт работы и эффективное развитие системы исследовательской деятельности в стране позволил проекту Движения «Межрегиональная сеть реализации исследовательской и проектной деятельности обучающихся (научно-практического образования)» получить поддержку Гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества. Конкурс включен в «Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2017/18 учебный год» (Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 октября 2017 г. № 1002).

В рамках Чтений были организованы конкурс юношеских исследовательских работ; стендовая сессия; научно-методический семинар для руководителей команд; лекции ведущих ученых ГАГУ; встречи со студентами ГАГУ. Участниками Конкурса стали учащиеся 8-11-х классов 27 общеобразовательных учреждений г. Горно-Алтайска и муниципальных образований Республики Алтай. Активное участие традиционно приняли учащиеся «Республиканской гимназии им. В.К. Плакаса», «Республиканского классического лицея», «Лицея №6 г. Горно-Алтайска», «Гимназии №3 г. Горно-Алтайска», а также многих общеобразовательных учреждений Кош-Агачского, Майминского, Онгудайского, Турачакского и других районов Республики Алтай.

Работа Чтений проходила по двум направлениям: естественнонаучное, включившее секции «Физика математика», «Ботаника. Зоология. Экология человека. Медицина и здоровье», «География. Химия. Науки о Земле. Загрязнение сред обитания»; и гуманитарное с секциями «Искусство и литература. Человек в современном мире. Внутренний мир человека», «Экономика, социология и право», «Региональное краеведение. Археология. Религия вчера и сегодня. История: человек и событие. История и культура российских деревень», «Народная культура. Фольклористика и этнография», «Лингвистика. Язык в современном мире».

В пленарной части Чтений присутствующие с большим интересом слушали доклады канд.ист. наук, доцента ГАГУ А.В. Эбеля («Новые памятники черной металлургии в Горном Алтае раннего средневековья»), канд. геолого-минерал. наук, доцент ГАГУ  Н. А Кочеевой («Сотрудничество школы и вуза для формирования интеллектуальной среды»), канд. искусствоведения, директора БУ РА «Национальный музей имени А.В. Анохина» Р.М. Еркиновой («Творцы музеев» (к 100-летию национального музея им. А.В. Анохина). Живой интерес вызвал интерактивный научно-методический семинар «Методика научного руководства исследовательскими работами учащихся», который провел для преподавателей вуза, руководителей команд, гостей Чтений канд.ф.-м.наук, член Оргкомитета и эксперт Всероссийских юношеских Чтений им. Вернадского, тьютор МОД «Исследователь» и международного сообщества «MILSET», учитель  Лицея №1553 им. В.И. Вернадского г. Москва Баллад Евгений Маркович.

Поздравляем победителей Чтений и желаем всем участникам больших творческих успехов в исследовательской деятельности!

 М.С. Дедина, доцент кафедры
алтайской филологии и востоковедения
факультета алтаистики и тюркологии
Фотографии: Валентина Малова